- Teachers' Talking Time アーカイブ
- ◇お客様のご感想
- 【お客様のご感想】言語化されない思考が整理されました
- 【お客様のご感想】今年度もなんとかやれる勇気をもらいました。
- 【お客様のご感想】４月から育休復帰。自分を見つ直すきっかけになった
- 【お客様のご感想】自分で気がつかなかった強みを知ることができた
- 【お客様のご感想】自分の力で悩みの答えを出した…コーチングのパワーってすごいですね
- 【お客様のご感想】深く眠っていた自分の思いを、呼び覚ますことができた【先生のためのコーチング】
- 【お客様のご感想】放置していた通信講座を再開。学習を継続する方法を身に付け、自己肯定感もUP【習慣化コーチング】
- 【お客様のご感想】コーチングを受けていなかったら動き出す勇気がでなかったと思います【教員向けコーチング】
- 【お客様のご感想】自分だけでは思いつかなかった視点からの質問で自分で自分を深く知るきっかけになった【教員向けコーチング】
- 【お客様のご感想】Youtube にて動画公開を開始！/ 教員時代の思い出動画作り
- 【お客様のご感想】これまでの経験は積み重なっているんだなと実感。涙が出そうになりました【教員向けコーチング】
- 【お客様のご感想】時間の使い方がわからなかったけど、自分で頭の整理できた【習慣化（時間管理）コーチング】
- 【お客様のご感想】指導的立場にいるが、弱音を正直にはける場って必要なんだ【教員向けコーチング】
- 【お客様のご感想】コーチングを受ける前と受けた後では心の状態が全然違うのが自分でもよく分かりました。
- 【お客様のご感想】思考の変化を実感。自分の気持ちに目を向けられたことで、頭の中のごちゃごちゃが整ってスッキリしました
- 【３ヶ月ライフコーチング】毎日が楽しくいられるようになり、子どもへのイライラが減りました
- 【お客様のご感想】できない→とりあえずやってみようという気持ちになれた。「自分もやればできるんだ」という自信に繋がった。
- 【２ヶ月ライフコーチング】４月から育休復帰！よいスタートがきれそうです。
- 【お客様のご感想】教員ならではの悩みを聞いてくれる！
- 教員のための30分無料ライフコーチング体験セッション【１名限定募集】
- 【３ヶ月ライフコーチング】未来に向かって、プラスの勢いが加速中
- 【お客様のご感想】客観的に自分を見ることができた。「私だけじゃない」と心強かった。
- 【お客様のご感想】人に話すことってすごく大事。気持ちの整理ができました
- 【30分体験セッション】私は一体、何を悩んでいたのだろう？
- 【ライフコーチング感想】自分と向き合うって大事なことだなーと実感中
- 【３か月ライフコーチング】もっと自分を高めたい、育児休暇中にやりたいこと
- 【モニター体験セッション】仕事のやりがいを感じない…このままでいいのか？
- 留学カウンセリング体験セッション感想
- ◇ライフコーチング
- 【8-10月限定】『大人の留学』30代から留学を目指す女性のためのライフコーチング
- 【8-10月限定】学校の先生のためのライフコーチング
- 時間がある今、何かを始めたい。これからの人生について考える時間に。
- ３密の職員室。先生たちだって、今こそ休むべき。
- 新年度スタート！会議づくしの４月１日。教員の生産性が低い多くの時間
- 『私なんかが教員をやっていていいのか…』自分に自信がない人も自信を取り戻せるコーチング
- 元同僚の先生の死…一体なんのために働くのか。一体なんのために生きるのか。
- 未来の新しい選択を得る。退職してもキラキラしている姿は（退職したい）教員の希望
- 『時間を買う』という考え方。時間や期限にルーズな教員たち。
- オンライン上で日本中・世界中とつながる。『オンラインお茶会』
- 長時間労働は、人生100年時代の楽しみを奪う
- 教員はライフコーチングを受けることに躊躇してしまう…その原因は？
- 良いものを取り入れるためには、そのスペースを作らなければいけない。
- 心地のよい場所を自分で選ぶ。
- 【無料プレゼント企画】オススメ本を共有する喜び
- トレードオフ〜何かを選ぶことは何かを捨てること〜
- 誰でもできることを、誰よりも一生懸命にやっているあなたは【特別】なんです。
- 災なくして、心楽しく
- 【２ヶ月ライフコーチング】自分の時間がもてない。些細なことでイライラする自分が嫌い
- 投資した金額で本気度が変わる。【無料】や【安価】で「本気になれなかった」経験はありませんか？
- コミュニティを活用する大切さ、同じ志や悩みをもつ仲間との輪
- 人は挑戦するのを止めたときが年を取るときよ！
- ”「なんか、コーチングって怪しい・・」「私には不要！」と言っている方へ”
- 時間がない！そんなあなたも「習慣化」で目標を達成する方法があるんです！
- コーチングによって得られる『待つ』楽しみ、「時間がない」イライラから抜け出したくありませんか？
- 当たり前にあるものから、一旦離れてみる
- 「もう」33歳ではなくて、「まだ」33だと思って頑張ります。
- 2020年1月22日(水)★何かを始めるのに最運の日☆スーパーラッキーデー
- 【２月モニター募集】モヤモヤ解消！ライフコーチング【無料体験セッション】
- 心のゆとりが家族との時間を作る
- 中学校教員として働きながら小学校免許・留学カウンセラー・英検…いろいろな資格を取る方法
- なぜ教師にコーチングが必要なのか？
- ◇新川紗世プロフィール
- ◇留学準備
- ◇英語学習
- ◇英語教師
- 元教員同士で教育・学校、英語について語り合うラジオ番組スタート！
- 10月5日は『教師の日』先生ありがとう、を日本中に
- 海外の校長が日本の学校を視察。日本の教育をダメにする順位づけ
- 頑張っている先生だけが苦しい思いをして、『いい加減』で手を抜ける先生が楽をする
- 自分の時間が見つけられるコーチング / 教師を過剰にバッシングする世の中
- 定期テストに対する保護者のクレーム。夏休み明けのストレス…をスッキリさせませんか？
- 通常業務に加えコロナ対応。教員が感じる『コロナストレス』
- 元中学校教員によるオンライン家庭教師
- 【8-10月限定】学校の先生のためのライフコーチング
- 時間がある今、何かを始めたい。これからの人生について考える時間に。
- ３密の職員室。先生たちだって、今こそ休むべき。
- 新年度スタート！会議づくしの４月１日。教員の生産性が低い多くの時間
- 『私なんかが教員をやっていていいのか…』自分に自信がない人も自信を取り戻せるコーチング
- 教員を辞めて海外に行くなんて…普通はできない。だから尊敬する。
- 『教員をやってきてよかった』と思える瞬間。教え子に負けない成長をする
- 元同僚の先生の死…一体なんのために働くのか。一体なんのために生きるのか。
- 未来の新しい選択を得る。退職してもキラキラしている姿は（退職したい）教員の希望
- 担任としての準備。『学級通信』のタイトルに思いをのせて
- 先生方の異動の季節。異動の噂で自分がなんと言われているのか？
- 教員がSNSで意見を述べることは「信用失墜行為」なのか？制限される教師のプライベート
- 生徒を信じて応援し続けること。公立高校、合格発表の日。
- 『時間を買う』という考え方。時間や期限にルーズな教員たち。
- 3月11日の出来事。心から感じた教師の責任…初めて教員を辞めようと思った日。
- 辞めたいけど辞められない。安定して職を失う不安ばかりの教師
- 初任者研修から11年…成長したかな私たち。教師時代の同期の集まり
- 長時間労働は、人生100年時代の楽しみを奪う
- 教員は『定額働かせたい放題』の仕事。
- 教員はライフコーチングを受けることに躊躇してしまう…その原因は？
- クラス最後の日に担任として私が言いたかったこと『私のことは忘れてください。』
- 子どもにも教師にとっても大きなイベント『卒業式』。コロナの影響で…
- 通知表の準備シーズン！先生方の負担になっている『所見』
- 思い出は胸の中、新しいスタートを切った元教師の私が大切にしたいもの
- 朝、出勤する前から『もう帰りたい…』そんな気持ちを少し穏やかに
- 嵐のように過ぎていく毎日…たとえ４時起きでも『眠くなる暇もない』
- なぜ教員は《転職》することが『特別である』と思われるのか？その理由は〇〇
- 文科省からの『学校における働き方改革』本当に現場の先生たちのことを考えてくれているのか？
- ”「英語の先生」特有の悩みは、誰に相談したらいいの？「英語の先生に対するプレッシャー、半端な”
- 『指導に納得がいかない』夜８時過ぎてるけど先生に電話してやろう！そんな保護者が普通にいるんです
- 口を開けば愚痴、悪口…不平・不満ばかりの教員時代
- 仕事のストレスは人を殺すけど、退職は人を殺さない
- 教師を退職！『退職者説明会』に参加して驚いたこと
- 自分という「資産」を守る。睡眠をないがしろにしていはいけない
- 「教員不足」の異常さに慣れてはいけない
- Twitterでつぶやく教師の本音
- 『聞くは一時の恥、聞かぬは一生の恥』プライドが高い教師
- 無能な上司はなぜ生まれるのか？そこには「法則」があった！
- 本当の「働き方改革」＝お金と人員
- SNSで発散する教師の思い、現状を変えようと行動にうつす教師
- 過労死ラインを越えて働く教師６割。教師は『聖職者』であって『労働者』ではない
- 教師だって学び続けなければいけない、教科の専門性高めていますか？
- 『病は気から』学校でのインフルエンザ感染拡大を防ぐ方法
- 管理職の役割、職場環境はトップで変わる
- 教員の『働き方改革』/ 教員・公務員を攻撃する言葉『税金』
- 先生の働く環境としてよいのは、同僚の関係性？それとも子どもの質？
- 弱い自分を認める勇気…先生たちでいっぱいの心療内科【予約電話編】
- １つの教室に勉強が【得意な子】と【苦手な子】。授業は成立するのだろうか？
- 過酷な環境で、なぜ10年以上も教師を続けられたのか？
- 産休・育休後の仕事復帰のモヤモヤや不安はどこからくるのか？夢にまでみる学校の光景
- あるものを手放してこそ新しいものを得る、その一歩を
- 教員時代のストレス発散方法はお酒！ストレスは浪費の始まり
- 先生たちだって一生懸命に授業を考えている
- こんな先生方の助けになりたい、私の思い
- ２４時間先生は先生。プライベートを犠牲に重い鎧を背負う教師
- 新年のご挨拶・冬休みが終わる憂鬱さと戦う
- 閉ざされた『学校』という塀の中で気づいた世界の狭さ
- 先生方、１年間お疲れ様でした！冬休みはゆっくりできそうですか？
- 教員時代…大嫌いだった４月。息をつく暇もない1カ月
- お知らせ
- これまで続かなかったあなたの英語学習を習慣化するためのLINEセミナー
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- Day30「習慣化で人生をラクに生きる」
- Day29「仲間と一緒に学習習慣を身につける」
- Day28「習慣化に必要な気軽さ」
- Day27「【習慣化のコツ】を知れば続けられる人になれるのか？」
- Day26 「習慣化に失敗する最大の原因」
- Day25 「性格のタイプを知る（タイプ９）」
- Day24 「性格のタイプを知る（タイプ７、タイプ８）」
- Day23 「性格のタイプを知る（タイプ５、タイプ６）」
- Day22 「性格のタイプを知る（タイプ３、タイプ４）」
- Day21 「性格のタイプを知る（タイプ１、タイプ２）」
- Day20 「性格診断と習慣化の方法」
- Day19 「続けるためのコミュニティの活用法」
- Day18 「SNS勉強アカウントの正しい使い方」
- Day17 「学習を続けるためのSNSの活用法」
- Day16 「続けるためのコツ、周りを巻き込む」
- Day15「モチベーションが保てなくなったときの対処法」
- Day14「自分に都合がいいルールづくり」
- Day13 「継続できるスケジュール管理に必要な○○」
- Day12 「やりっぱなしは習慣化の第一歩」
- Day11 「学習を週４回続けるための工夫」
- Day10 「学習を習慣化できるまでの必要な時間」
- Day9 「毎日できなければ習慣化とは言えないの？」
- Day8 「目標の細分化」
- Day7 「スモールステップから始めよう」
- Day6 「英語学習とスポーツ」
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- Day4 「英語学習三日坊主の失敗あるある」
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